Nº 32 de nuestra Revista

Aquí os presentamos el nuevo número de nuestra Revista en formato papel y digital Sin Edad. Esperemos que os guste.

Revista Junio 2019 nº32

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XV Jornadas Culturales

Durante el mes de mayo y junio, tendrán lugar las ya decimoquintas Jornadas Culturales que organiza el Centro junto a la Asociación. Actividades variadas y con entrada libre hasta completar el aforo de las que se realizan en el Salón de Actos. Te animamos a participar, es cultura y formación. Pinchando en el programa verás con más detalles las distintas actividades.

Entrega titulaciones Secundaria

El pasado día 7 de febrero, tuvo lugar la entraga de títulos al alumnado que acaba de terminar su Secundaria en este primer cuatrimestre. Nuestros amigos del grupo de fotografía Pixel realizaron el mismo que puedes observar con detenimiento en nuestra página de Facebook https://www.facebook.com/conarenal

Aquí un par de detalles.

Revista 31 Sin Edad en formato digital y papel

Recién salida la revista de diciembre de 2018...en formato papel a partir del martes en Conserjería.

Revista 31 Diciembre 2018

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Aprendiendo sobre feminismo

Para los alumnos de 4º ESPA de Sociales, se preparó dentro del horario lectivo un taller sobre feminismo, impartido por Pilar Laínez -activista por los derechos de las mujeres, impulsora de la "Librería de Mujeres" en Zaragoza y alumna actual de nuestro centro-. Esta actividad se realizó los días 7 y 8 de noviembre, con una sesión de una hora, tanto para el grupo de la mañana como el de la tarde. 

Todo esto no se hace al azar o por interés personal, el CPEPA Concepción Arenal está implicado en la eliminación de la violencia de género y la discriminación. De la misma forma, la asignatura de Historia debe explorar la invisibilización de las mujeres a lo largo del tiempo:

"La historia la cuentan los vencedores y las mujeres hemos sido las vencidas en todas las guerras, no solo las bélicas. Hay que contar la historia de nuevo, dando a las mujeres la verdadera dimensión que merecen, sacándolas del silencio que las niega en los libros de historia y dándoles el protagonismo real que han tenido, limpiando a los personajes femeninos del destino o bien ejemplarizante de reinas o santas o bien de contramodelo, para que el resto de mujeres aprendamos lo que no debemos hacer“.  La otra historia (Mujeres hablando de mujeres). 2003.

El taller se planteó para tener una panorámica general sobre el feminismo: definirlo, su historia (desde la Revolución Francesa), pasando por Concepción Arenal, las sufragistas o Rosa Luxemburgo, hasta la última ola feminista que ha protagonizado movilizaciones históricas como la del último 8 de marzo. La actividad ha sido bien recibida por el alumnado de los dos grupos, por la claridad con la que Pilar expuso todas las cuestiones. Se generó un debate intenso, sobre cuestiones como la brecha salarial, los micromachismos, las leyes retrogradas de no hace muchos años... De una manera muy sencilla, tuvimos una puesta a punto informal sobre cuestiones de actualidad.

Seguimos con este tema, y el alumnado ya está elaborando un poster digital sobre alguna mujer "relevante" de los siglos XIX y XX, ¡tendremos sorpresas en breve!

DANIEL LERÍN CRISTÓBAL (profesor de Geografía e Historia) 

Nº 30 de la Revista Sin Edad

Acaba de aparecer el último número de la Revista y son ya 30, desde marzo de 1997. Como siempre en formato digital y en papel a partir del miércoles. Esperamos tu participación para la próxima.

Revista Junio 2018 nº 30

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Entrega de certificaciones y fiesta fin de curso.

En la web de facebook de la Asociación puedes ver muchas fotos de la fiesta fin de curso, celebrada ayer con la asistencia de más de 120 personas.

https://www.facebook.com/Asociaci%C3%B3n-Sociocultural-Concepci%C3%B3n-Arenal-268428540297468/

 Igualmente te dejamos este pequeño vídeo, con el acto de entrega a las más de 45 personas que titularon ayer en Secundaria en este segundo cuatrimestre y las fotos de los distinguidos.

Enhorabuena a todos ellos y feliz verano para todos. 

https://www.youtube.com/watch?v=Lr0bXZ9B7h0

https://www.facebook.com/pg/conarenal/photos/?tab=album&album_id=1336848296392604

 

Y después de la Secundaria...qué?

En este interesante power point actualizado a día de hoy, tenemos las múltiples salidas al terminar la Secundaria para Adultos.

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El acceso a la FP de Grado Medio (pág 2 de 2)

 Acceso  a la FP de Grado Medio mediante prueba

¿Quiénes pueden presentarse a la prueba?

• Quienes no reúnan los requisitos académicos de acceso directo.

• Quienes tengan como mínimo 17 años o los cumplan en el año de la convocatoria.

• Quienes tengan la prueba de acceso de grado medio superada y deseen elevar la calificación obtenida con anterioridad.

Estructura de la prueba

• La prueba es común para todos los ciclos formativos de grado medio.

• Se estructura en tres ámbitos.
 – ÁMBITO DE COMUNICACIÓN: - Lengua castellana y Literatura. - Lengua extranjera

 – ÁMBITO SOCIAL: Geografía e Historia.

– ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO: - Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas. - Tecnología y Ciencias aplicadas la actividad profesional. 

• Los contenidos y criterios de evaluación de las pruebas aparecen en el Anexo I de la Orden ECD/83 /2017, de 25 de enero. 

Exención del Ámbito de Comunicación:

– Haber superado en 4º de ESO las siguientes materias: Lengua castellana y literatura y una lengua extranjera (Inglés o Francés). 

– Haber superado el Ámbito de Comunicación del segundo nivel de la Educación Secundaria para personas adultas o este ámbito mediante prueba libre. 

– Haber superado el Ámbito lingüístico y social y la Lengua extranjera en los Programas de Diversificación curricular

Exención del Ámbito Social:

– Haber superado en 4º de ESO la materia: Geografía e Historia. 

– Haber superado el Ámbito Social del segundo nivel de la ESPA o este ámbito mediante prueba libre.

 – Haber superado el Ámbito lingüístico y social en los Programas de Diversificación curricular.  
– Haber superado un Programa de Cualificación Inicial de FP de acuerdo con la Orden ECD/946/2016, de 4 de agosto, por la que se regulan los Programas de Cualificación Inicial de FP dirigidos a personas sin cualificación profesional o con n.e.e. en la CA de Aragón.

Exención del Ámbito científico-tecnológico:

– Haber superado en 4º de ESO dos de las siguientes materias: Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas o Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas, Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional, Tecnología, Biología y Geología y Física y Química.

– Haber superado el Ámbito Científico-tecnológico del segundo nivel de ESPA o este ámbito mediante prueba libre.

 – Haber superado el Ámbito Científico-tecnológico en los Programas de Diversificación

– Tener una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año con jornada completa.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 o superior emitido por la Administración laboral conforme al Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad.

– Haber superado un Programa de Cualificación Especial o Específico de acuerdo con la Resolución de 28 de abril de 2015,  por la que se establecen las condiciones de autorización de los Programas de Cualificación Especiales y Específicos en el ámbito de la C.A. Aragón , o haber realizado con aprovechamiento satisfactorio un Programa de Garantía Social regulado en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, en la C.A. de Aragón.

Acceso a la FP de Grado Medio (Pág.1 de 2)

El acceso a la Formación Profesional puede realizarse de dos formas:

– Acceso directo: si reúnes los requisitos académicos.

– Acceso mediante una prueba

¿Qué estudios superados te permiten el acceso directo ?

• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

• Título Profesional Básico.

• Título de Bachiller.

• Un título universitario.

• Un título de Técnico (grado medio) o de Técnico Superior (grado superior) de FP.

Se consideran equivalentes a estos títulos a efectos de acceso:

• Título de Técnico Auxiliar o Técnico especialista

• Haber superado los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional Inicial.

• Haber superado el segundo curso de BUP con un máximo de 2 materias pendientes.

• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias.

• Haber superado el tercer curso del Plan de Estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.

 • Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

 • Haber superado las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior o la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años.

Y después de la Secundaría qué...?

Aquí insertamos el acceso a un Power Point creado por nuestra Orientadora Carmen Calvo, sobre las posibilidades que nos ofrece el haber terminado la Educación Secundaria. ¡Muy interesante!
Y después de la Secundaria qué...?